Новости & События
qtabnews
Ушел из жизни основатель проекта anthropology.ru
Международная конференция "Русский логос: горизонты осмысления"
VI международная научная конференция Центра исследований экономической культуры на тему "Кино и капитал"
Вышла книга Е.Н.Лисанюк "Аргументация и убеждение"
8-ая Международная конференция «Теоретическая и прикладная этика: традиции и перспективы – 2016»
В издательствах "Владимир Даль" и "Наука" в серии "Мировая Ницшеана" вышли новые книги
Международная научно-методическая конференция «Гуманитарная образовательная среда в техническом вузе»
“Perspectives with Heidegger”. Conference for Graduate Students and Postdoctoral Scholars.
III Международная научно- практическая конференция «Устойчивое развитие: общество и экономика».
Теоретический семинар кафедры Философской антропологии СПбГУ
Международная научно-практическая конференция «Медиа в современном мире. Молодые исследователи»
Международная научная конференция «Этническое и социальное: формы взаимодействия и конфликты»
Реюнион - первая глобальная встреча выпускников СПбГУ/ЛГУ.
Международный семинар «Исповедь и покаяние: у истоков формирования самосознания европейского индивида»
Международная научно-теоретическая конференция «Социокультурные среды и коммуникативные стратегии информационного общества»
Научная конференция «Ананьевские чтения – 2015»
Модерн - декаданс: Р. Вагнер и символизм
Очень много опечаток. Портит впечатление от статьи.
Mагия, религия и мифологическое сознание
Уважаемый Виктор, вот что значит - видеть в чужом тексте только то, что самому хочется увидеть. Вы прочитайте ещё раз, не поленитесь внимательно посмотреть - о чем я пишу и о чём Вы.
Воспроизводство российской интеллигенции как педагогическая проблема
Я не соглашусь с уважаемым М.С. Говорить о ценностях в контексте образования и воспитания конечно можно.
Но усвоение ценностей как основа интеллигентности не есть процесс внешней деятельности.Это сугубо личностный, внутренний интимный опыт. Мало зависящий от среды,воспитания, и даже культуры.Развитие ценностного сознания происходит на уровне тонких мыслительно- эмоциональных принятий , оценок и инкубации переживания, а затем в момент вспоминания воспроизводства впечатления и усвоения за норму. Поэтому никакое образование, воспитание и интеллигентность не способны будут в момент переоценки ценностей заставить человека взглянуть на проблему не своим личным глазом , в мыслью учителя, писателя или научного руководителя.
Средние века уже начались
владимир. речь не о техническом даунгрейде. а о сходстве культурно-исторических и экономическо-производственных процессах.
Международный терроризм как глобальная проблема
Спасибо автору! Разложил всё по полочкам, предоставив информацию в доступном для понятия виде.
Проблемы реконструкции археологических музыкальных инструментов
Спасибо за хорошую статью, емкую и правильную


















Дарья, спасибо за комментарий!
Вы можете помочь нам улучшить качество текста указав опечатки. Для этого нужно выделить текст и нажать CTRL + ENTER.
Спасибо!